TRƯỜNG TH&THCS TRẦN PHÚ, XÃ M’ĐRĂK TỔ CHỨC TẬP HUẤN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG

Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang diễn ra mạnh mẽ, chuyển đổi số đã và đang trở thành xu thế tất yếu, tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, trong đó giáo dục giữ vai trò then chốt. Nhằm trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để thích ứng với môi trường học tập và làm việc trong kỷ nguyên số, Chiều ngày 16/01/2026 Trường TH&THCS Trần Phú, xã M’Đrăk đã tổ chức chương trình tập huấn phát triển năng lực số cho học sinh phổ thông, tạo dấu ấn rõ nét trong việc đổi mới hoạt động giáo dục theo định hướng hiện đại, hội nhập.

Nhận thức rõ vai trò quan trọng của năng lực số đối với học sinh trong giai đoạn hiện nay, Ban Giám hiệu Trường TH&THCS Trần Phú đã chủ động xây dựng kế hoạch, nội dung và hình thức tổ chức tập huấn phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường và đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh. Chương trình tập huấn không chỉ nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, mà còn hướng tới hình thành tư duy số, văn hóa số và khả năng học tập suốt đời cho các em học sinh.

Hoạt động tập huấn được triển khai trong không khí nghiêm túc, khoa học nhưng cũng rất sinh động, hấp dẫn, thu hút sự tham gia tích cực của đông đảo của đội ngũ các thầy cô giáo. Đây là một trong những hoạt động trọng tâm của nhà trường nhằm cụ thể hóa mục tiêu đổi mới giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời góp phần thực hiện hiệu quả các chủ trương, định hướng của ngành giáo dục về chuyển đổi số trong trường học.

Chương trình tập huấn phát triển năng lực số cho học sinh tại Trường TH&THCS Trần Phú được xây dựng với nội dung phong phú, thiết thực, phù hợp với từng cấp học. Các nội dung trọng tâm bao gồm:

Nhận thức về chuyển đổi số và năng lực số: Giúp học sinh hiểu rõ khái niệm năng lực số, vai trò của công nghệ số trong học tập, sinh hoạt và tương lai nghề nghiệp; từ đó hình thành thái độ học tập tích cực, chủ động trong môi trường số.

Kỹ năng sử dụng thiết bị và phần mềm học tập: Học sinh được hướng dẫn sử dụng máy tính, thiết bị thông minh, các phần mềm hỗ trợ học tập trực tuyến, soạn thảo văn bản, trình chiếu và tìm kiếm thông tin hiệu quả.

Kỹ năng khai thác và đánh giá thông tin trên Internet: Trang bị cho học sinh khả năng tìm kiếm, chọn lọc, đánh giá độ tin cậy của thông tin; tránh các thông tin xấu, độc hại trên không gian mạng.

An toàn, đạo đức và văn hóa ứng xử số: Nâng cao nhận thức về bảo mật thông tin cá nhân, phòng tránh rủi ro trên mạng; xây dựng hành vi ứng xử văn minh, có trách nhiệm khi tham gia môi trường số.

Thực hành và trải nghiệm: Thông qua các hoạt động thực hành, tình huống cụ thể, học sinh được trực tiếp vận dụng kiến thức đã học, qua đó nâng cao kỹ năng và sự tự tin khi sử dụng công nghệ số.

Các nội dung tập huấn được trình bày dễ hiểu, sinh động, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, hiệu quả.

Điểm nổi bật của chương trình tập huấn là việc nhà trường đã áp dụng phương pháp tổ chức linh hoạt, lấy học sinh làm trung tâm. Thay vì truyền đạt một chiều, các giáo viên và báo cáo viên đã chú trọng đến việc tương tác, trao đổi, đặt câu hỏi gợi mở, khuyến khích học sinh tham gia thảo luận, chia sẻ trải nghiệm cá nhân.

Nhiều hoạt động trải nghiệm, làm việc nhóm, xử lý tình huống thực tế được lồng ghép trong chương trình, giúp học sinh vừa học vừa chơi, tạo không khí học tập sôi nổi, hào hứng. Qua đó, học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn rèn luyện các kỹ năng mềm quan trọng như kỹ năng giao tiếp, hợp tác, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề.

Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong chính quá trình tập huấn cũng là minh chứng rõ nét cho tinh thần đổi mới của nhà trường, góp phần tạo sự gần gũi, thân thiện và phù hợp với đặc điểm của học sinh trong thời đại số.

Để chương trình tập huấn đạt hiệu quả cao, Trường TH&THCS Trần Phú đã phát huy tốt vai trò của đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên. Ban Giám hiệu nhà trường trực tiếp chỉ đạo, định hướng nội dung, kiểm tra và giám sát quá trình tổ chức thực hiện. Đội ngũ giáo viên được phân công nhiệm vụ cụ thể, chủ động nghiên cứu tài liệu, đổi mới phương pháp giảng dạy và hỗ trợ học sinh trong suốt quá trình tập huấn.

Tinh thần trách nhiệm, sự nhiệt tình và tâm huyết của đội ngũ giáo viên đã góp phần quan trọng vào thành công của chương trình. Qua đó, không chỉ năng lực số của học sinh được nâng cao mà chính đội ngũ giáo viên cũng có thêm cơ hội trau dồi kỹ năng, kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục gắn với chuyển đổi số.

Thông qua chương trình tập huấn, học sinh Trường TH&THCS Trần Phú đã có những chuyển biến tích cực về nhận thức và kỹ năng. Nhiều em mạnh dạn hơn trong việc sử dụng công nghệ phục vụ học tập, biết cách tìm kiếm và xử lý thông tin một cách khoa học, an toàn. Ý thức về bảo vệ thông tin cá nhân, ứng xử văn minh trên không gian mạng cũng được nâng lên rõ rệt.

Hoạt động tập huấn không chỉ mang lại hiệu quả trước mắt mà còn tạo nền tảng lâu dài, giúp học sinh từng bước hình thành năng lực tự học, tự thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của xã hội hiện đại. Đây chính là hành trang quan trọng để các em tự tin bước vào tương lai, trở thành những công dân số có trách nhiệm.

Việc tổ chức tập huấn phát triển năng lực số cho học sinh phổ thông là minh chứng rõ nét cho tinh thần chủ động, sáng tạo và trách nhiệm của Trường TH&THCS Trần Phú trong công tác đổi mới giáo dục. Hoạt động này không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường mà còn thể hiện sự đồng hành cùng ngành giáo dục trong quá trình thực hiện chuyển đổi số.

Với những kết quả đạt được, chương trình tập huấn đã để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp trong lòng học sinh, phụ huynh và cán bộ, giáo viên. Đây sẽ là tiền đề quan trọng để Trường TH&THCS Trần Phú tiếp tục triển khai các hoạt động giáo dục sáng tạo, hiệu quả, góp phần đào tạo thế hệ học sinh phát triển toàn diện về phẩm chất và năng lực, đáp ứng yêu cầu của thời đại mới.

Nguồn: Trường TH&THCS Trần Phú xã M’Đrăk