CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN, PHỤ HUYNH VÀ CÁC MẠNH THƯỜNG QUÂN TRƯỜNG TH&THCS TRẦN PHÚ CHUNG TAY LÁT GẠCH SÂN TRƯỜNG – MANG ĐẾN KHÔNG GIAN VUI CHƠI BỔ ÍCH CHO HỌC SINH

CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN, PHỤ HUYNH VÀ CÁC MẠNH THƯỜNG QUÂN TRƯỜNG TH&THCS TRẦN PHÚ CHUNG TAY LÁT GẠCH SÂN TRƯỜNG – MANG ĐẾN KHÔNG GIAN VUI CHƠI BỔ ÍCH CHO HỌC SINH

Trong điều kiện còn nhiều khó khăn của một địa phương miền núi như xã M’Đrăk, việc huy động nguồn lực để cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất trường học không phải là điều dễ dàng. Tuy nhiên, bằng sự quyết tâm, tinh thần đồng lòng và trách nhiệm đối với thế hệ tương lai, tập thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường cùng các bậc phụ huynh và những tấm lòng hảo tâm đã viết nên một câu chuyện đầy tính nhân văn: chung tay lát gạch sân trường TH&THCS Trần Phú, tạo nên diện mạo mới khang trang, sạch đẹp và an toàn hơn cho học sinh.

Hành trình bắt đầu từ trăn trở

Trường TH&THCS Trần Phú nằm trên địa bàn xã M’Đrăk – khu vực có không ít học sinh là người dân tộc thiểu số, đời sống nhân dân còn nhiều khó khăn, nguồn ngân sách đầu tư cơ sở vật chất còn hạn chế. Nhiều năm qua, sân trường tuy đã được đổ bê tông nhưng nay đã xuống cấp trầm trọng, lồi lõm lô nhô. Việc tổ chức hoạt động ngoài trời hay vui chơi tập thể gặp nhiều trở ngại, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn, trơn trượt, té ngã.

Tình trạng này không chỉ ảnh hưởng đến sinh hoạt, học tập của các em mà còn khiến cho các hoạt động đoàn – đội, thể dục, ngoại khóa bị giới hạn đáng kể. Trước thực tế đó, Ban giám hiệu nhà trường đã đặt ra câu hỏi: “Làm thế nào để học sinh có được một khoảng sân sạch sẽ, vững chắc, tạo môi trường học đường tích cực hơn, dù nguồn lực còn eo hẹp?”

Câu trả lời đã đến từ tinh thần xã hội hoá – huy động sức mạnh cộng đồng, phát huy nội lực và lan tỏa trách nhiệm chung tay vì học sinh thân yêu.

Đồng lòng thống nhất – quyết tâm thực hiện

Trên cơ sở đánh giá nhu cầu thực tế, Ban giám hiệu nhà trường đã mạnh dạn đề xuất kế hoạch lát gạch phần còn lại của sân trường với diện tích phù hợp, chia làm nhiều giai đoạn để giảm áp lực kinh phí. Tại các cuộc họp Hội đồng sư phạm, họp Ban đại diện cha mẹ học sinh, ý tưởng nhanh chóng nhận được sự ủng hộ cao. Cán bộ, giáo viên, nhân viên tự nguyện đóng góp ngày công và một phần kinh phí; phụ huynh với tinh thần “người có sức góp sức, người có của góp của”; các mạnh thường quân địa phương, cựu học sinh, doanh nghiệp trên địa bàn cũng chủ động bày tỏ mong muốn được đóng góp.

Tổng nguồn huy động được đa dạng: người hỗ trợ tiền mua gạch; người hỗ trợ cát, xi măng; người đóng góp xe vận chuyển, máy móc; người cho mượn nhân lực thi công. Không ít thầy cô vừa đứng lớp, vừa tranh thủ thời gian rảnh cuốc đất, san nền, vận chuyển vật liệu. Nhiều phụ huynh sau buổi làm nương, làm rẫy vẫn đến trường hỗ trợ thợ lát gạch, người xúc cát, người xếp gạch, người dọn dẹp.

Đáng ghi nhận hơn, có những mạnh thường quân từng là học sinh của trường, nay đã đi làm ăn xa, khi biết tin đã gửi ủng hộ kinh phí và động viên tinh thần thầy cô, học trò. Mỗi sự hỗ trợ, dù nhiều hay ít, đều mang theo tình yêu thương và trách nhiệm với mái trường nơi đã nuôi dưỡng biết bao thế hệ.

Công trình từ trái tim – vì nụ cười học sinh

Sau quá trình triển khai khẩn trương, nghiêm túc, từng khu vực sân trường đã được lát gạch phẳng đẹp, chắc chắn. Những khoảng sân lồi lõm, bê tông vỡ vụn lổn nhổn giờ đã trở thành mặt nền sạch sẽ, an toàn. Học sinh có thể chơi các trò vận động, thể dục nhịp điệu, đá cầu, nhảy dây mà không lo té ngã hay lem luốc.

Hình ảnh các em tung tăng chạy nhảy, ngồi đọc sách dưới tán cây hoặc tổ chức hoạt động ngoài trời trên nền gạch sạch sẽ là minh chứng sinh động cho hiệu quả của công trình. Sân trường không chỉ được “làm mới” mà còn trở thành không gian học tập thân thiện, góp phần xây dựng “trường học hạnh phúc” đúng nghĩa.

Một em học sinh lớp 6 chia sẻ: “Trước đây mỗi lần ra chơi khẩu trang, có cơn gió sân trường bụi mù. Giờ tụi con chạy nhảy thoải mái, không bị dơ bẩn nữa”. Một phụ huynh khác xúc động: “Mình nghèo nhưng góp được ngày công cũng thấy vui, vì đó là cho con cháu mình”.

Ý nghĩa vượt lên giá trị vật chất

Công trình lát gạch sân trường TH&THCS Trần Phú không chỉ đơn thuần là nâng cấp cơ sở vật chất, mà còn là minh chứng sống động cho hiệu quả của công tác xã hội hoá giáo dục. Nhiều bài học quý được rút ra từ hành trình ý nghĩa này:

Đồng thuận tạo sức mạnh: Khi thầy cô, phụ huynh và cộng đồng cùng chung mục tiêu vì học sinh, mọi khó khăn về kinh phí hay nhân lực đều có thể vượt qua.

Lan tỏa tinh thần trách nhiệm: Công trình đã khơi dậy ý thức “trường học là ngôi nhà chung” – ai cũng có thể góp phần xây dựng.

Gắn kết cộng đồng: Việc cùng nhau lao động, chung tay từng viên gạch đã củng cố sợi dây kết nối giữa nhà trường – gia đình – xã hội.

Tạo tiền đề cho những dự án kế tiếp: Thành công bước đầu là niềm tin để nhà trường tiếp tục thực hiện các hạng mục khác như sân bóng chuyền, trồng cây bóng mát, xây khu vui chơi ngoài trời cho học sinh, cải tạo nhà vệ sinh, làm bồn hoa, hàng rào…

Đặc biệt, quá trình này giúp giáo dục học sinh về giá trị của lao động, sự sẻ chia, lòng biết ơn và ý thức giữ gìn công trình chung – bài học mà sách vở không thể truyền tải trọn vẹn.

Từ kết quả hôm nay đến định hướng ngày mai

Sau khi khu sân chính đã được lát gạch hoàn thiện, Ban giám hiệu tiếp tục phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh và các đoàn thể rà soát nhu cầu thực tế để tiếp tục hoàn thiện những phần còn lại theo lộ trình, tránh dàn trải, đảm bảo bền vững.

Nhà trường cũng dự kiến tổ chức chương trình “Ngày thứ bảy vì học sinh thân yêu” hoặc “Công trình măng non” để đoàn viên, đội viên tham gia chăm sóc, bảo quản sân trường, tạo ý thức tự giác giữ gìn.

Ghi nhận tấm lòng – lan tỏa nhân ái

Một trong những yếu tố làm nên thành công là cách nhà trường ghi nhận công khai, minh bạch và trân trọng mọi đóng góp. Danh sách các cá nhân, tổ chức ủng hộ dù bằng tiền hay ngày công đều được tuyên dương trong các cuộc họp và bảng tin. Nhiều phụ huynh trước đây còn e dè, nay chủ động tham gia vì cảm nhận sự chân thành, gần gũi và công bằng.

Một mạnh thường quân tâm sự: “Tôi không giàu có gì, nhưng thấy thầy cô và phụ huynh làm nhiệt tình quá nên mình góp phần nhỏ để động viên. Sân trường sạch đẹp thì con cháu mình thừa hưởng”. Tinh thần ấy lan tỏa, tạo thành hiệu ứng dây chuyền tích cực.

Một công trình nhỏ – Một ý nghĩa lớn

Công trình lát gạch sân trường TH&THCS Trần Phú tuy không quá lớn về quy mô, không hoành tráng về giá trị vật chất, nhưng chứa đựng giá trị tinh thần to lớn. Đó là thành quả của sự đồng cảm, sẻ chia và trách nhiệm cộng đồng. Đó cũng là “mô hình xã hội hoá” điển hình – xuất phát từ nhu cầu thiết thực, được thực hiện bằng tình người và kết thúc bằng nụ cười của học sinh.

Từ công trình này, có thể khẳng định rằng: nếu biết khơi đúng mong muốn và huy động trúng đối tượng, cộng đồng sẽ luôn sẵn sàng đồng hành cùng nhà trường. Với cách làm linh hoạt, minh bạch và tận tâm, mọi mục tiêu cải tạo cơ sở vật chất để phục vụ giáo dục đều có thể trở thành hiện thực.

Sân trường được lát gạch hôm nay không chỉ mở ra không gian vui chơi bổ ích cho học trò, mà còn mở ra niềm tin, khát vọng và động lực để nhà trường tiếp tục phấn đấu xây dựng môi trường học đường an toàn, xanh – sạch – đẹp, thân thiện và hạnh phúc.

Bài & ảnh : Quốc Dân

Nguồn: Trường TH&THCS Trần Phú xã M’Đrăk